Fecha
;septiembre de 1931
Alcance y Contenido
Tobías Bonesatti;Bonesatti comienza criticando el hecho de que en nuestro país no exista una "pedagogía fonográfica" y que la utilización del fonógrafo en la escuela se limite a "amenizar" las clases. A continuación destaca los avances que en el resto del mundo se han realizado en cuanto a su utlización en la vida escolar. Asimismo, informa acerca de un plan educativo de su autoría que parte de la "sugestión que nos ofrece la afinidad existente entre las artes y que, basado en la posibilidad de transposición en musicalidad de los valores plásticos y viceversa llega a una integralidad de sugestiones estéticas [...]"
Ayudas para la búsqueda
1;1;23
Nota del Archivero
Patricia Artundo